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未来科技画的画法如下:
1、首先在画面底部画上几棵大树,画面中间画上一个巨大的潜水艇。
2、然后在右上角也画上一个潜水艇,在底部画几个大的氧气罩,里面有高低错落的楼房。
3、继续在左上角画上一个太阳塔,然后开始涂色,先给大树涂绿色,潜水艇涂上红色和绿色。
4、再来给氧气罩里的楼房涂上各种五彩的颜色,太阳塔涂上蓝色和红色。
5、最后给海底的鱼类涂上颜色,大海背景涂上浅蓝色,又简单又漂亮的未来海底城市科技画就画好了。
科学创想画获奖作品
科学创想画获奖作品有以下作品:
《地震救援车》
作者:求草吉
学校:玛曲县藏族中学
指导老师:杨铎善
作品创意说明:汶川地震发生时,我通过电视看到楼房坍塌、百姓丧失生命,救援人员在废墟中艰难地搜救。我就想,要是用上智能化装备该有多好!我设计的这款地震救援车外形像七星瓢虫,是个灵活的圆胖子,可以在废墟中来规划前进路线。
地震救援车车顶安装了大功率太阳能、风能发电和储能装置,即使阴雨天也能较长时间给红外探测器、机械臂、传输带的工作及活动舱内医生的紧张施救提供电能。地震救援车还装有卫星电话,便于救援人员、医生及被救老百姓和外界保持联系。
衷心希望越来越多的人能爱护环境、保护地球,这样地震发生次数会降低!同时,希望科技越来越进步,国家装备制造水平越来越高,我设计的地震救援车能生产出来,在地震时能派上用武之地。
《我们的节能楼》
作者:更尕央吉
学校:合作市加茂贡中心小学
指导老师:安新环
作品创意说明:本幅作品以助力打造“五无甘南”,创建“十有家园”为主线的节能环保意识。
节能楼能够看电视,洗澡,做饭,玩游戏等所有能量都是通过楼地下的循环设备来提供的,将废弃物转化成节能楼的所有能量,提供人们的日常生活所需。起到了循环利用,节能减排绿色环保的作用。
《生态物化器》
作者:陈柏彤
学校:临潭县幼儿园
指导老师:马萍
作品创意说明:人类制造了太多的垃圾让原本干净美丽的地球不再美丽,“生态物化器”改变了这一切。它是一个可爱的精灵。它可以把危害人类呼吸的有害颗粒、尘土之类的都吸进去,并经过重重绿化,释放出对人类有益的花香味,使人神清气爽。
《未来生活》
作者:鲁亦乐
学校:舟曲县峰迭新区小学
指导老师:虎胜菊
作品创意说明:未来世界是美丽的,不管任何一样东西都很神奇!未来我们开着自己设计的飞行器去太空旅行,飞行器上有神奇的滑梯,它能自由滑向地球。
我们不光生活在地球上,还可以生活在太空,太空有城市,有果蔬,生活用品,更神奇的是太空还有新型养老院,老人们脸上洋溢着幸福的笑容。
地球上,有新型机器农场主悬浮在空中,有收割、采摘、浇水等功能,地面上还有机器人、收集仓在田间工作,周围山清水秀,鸟语花香,天真可爱的孩子们在美丽的校园幸福的舞蹈。
清澈的湖水倒映着美丽的房子及周围的景色,水里的鱼儿和潜水艇为伍,人们可以自由探索海底的奥秘。
科学幻想绘画怎么画?
我几乎没画过科幻,但由于我长年绘画的原因,我还是给你一些建议吧。
首先,你对未来的设想是什么?
你的憧憬应该来自于你过去对科幻的认识和向往。虽然科幻都是假的,但是每个人的科幻的作品还是有些区别的。你要知道你想画什么。
比如,你想把这个生态城市构造成什么样的感觉?
是一片绿意盎然,比现实中环保,还是充满了各种奇怪的植物,体现出一种创造,还是体现一种先进,比如天上飞了一堆汽车什么的?
你把你想要的草稿想好。然后再到网上找图片拼凑起来。比如,你没见过未来世界的交通工具,但是你可以在网上找到汽车。然后你自己加工一下,再添加到你的图片里。你没见过长了角的人,但是你在图片里见过,也可以把图片的部分稍微改动一下,改成你的标准,再添加到你的画里。
记得,科幻有一个特点,就是构图。构图往往会强调一种视觉的冲击力,比如用一些鲜艳的,对比明显的颜色作为主题,如橙色,深蓝,白,黑。并且他们会把一些超越了现实的东西,物品放在显眼的地方,有时候还加先光线之类的。尤其是会把天空画得明显,再尽量加些什么银河,星星,飞船之类,让你感觉到所谓的科幻。这种印象是社会培养出来的,让人一看就觉得是科幻。如果你想把这幅画画得好,你需要先去网上看看你喜欢的科幻作品是着重表达哪里,是用什么手法。
那么关于生态城市,你可以把它画得祥和一点。因为它是一个积极的话题。比如,你可以把城市的房子画得宏伟但是建筑结构方面有出现现实中还没达到的,如空中的长桥。把路灯的形状改成先进一点的,把人物的比例该一下。整个画面最好都被绿色甜满。但是绿要绿得丰富,绿得多样。如果是你这个主题,建议不要用太多的黑色,深蓝,紫色什么的。因为那些会不够阳光。
还有就是角度了。你一定不会把整幅画集中在一个物体或者一个人上,尽量让你的画出现更多的环境。这样才会有簇拥绿色的那种充实的感觉。
未来科技画题材
未来科技画题材有:火箭、太空人、外太空,可以根据这三个元素来组成一幅画,具体画法如下:
1、首先准备好画纸画笔,先在纸上绘制一个火箭。
2、然后旁边绘制烟雾以及云。
3、接着左面绘制一个太空人。
4、加些月亮以及星星,来突出外太空的环境氛围。
5、写上“走进科学”的艺术字。
6、绘制一个文字边框。
7、之后进行上色即可完成。
儿童科幻画作品介绍
科幻简单的解释是,以科学为基础的幻想。科幻的定义众说纷云科幻画
,莫衷一是,尺度差异极大。其中最广义的一种,认为只要故事中含有超现实因素,便可算作科幻作品。正统科幻迷所持的标准则较严格,主张至少要包含一个科幻因素──科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据,则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品;反之幻想若是付之阙如,那就只是一个科学写实故事。俄裔名小说家纳布可夫有句耐人寻味的名言:"科学离不开幻想,艺术离不开真实",或许正是科幻艺术的最佳写照。科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。少儿科幻绘画,是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画,是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素,也最深刻的一种感受的反映。
科技画怎么画
科技画法如下:
1、先用不规则的曲线画出一座小岛。
2、接着在上面画出一座两层楼房,在外面画出半椭圆形的玻璃罩。
3、再在右边画出圆圆的飞艇,画出飞艇的窗户、信号线和尾部的喷火装置。
4、然后在左边画出一个机器人,画出机器人长长的手臂。
5、最后画出地平线,并涂上美丽的颜色即可。
科幻画的创意如何说明美丽的太空房子科幻画的创意说明如下:
太空大厦如云朵般漂浮在空中,人们可以在其中居住、办公,出行工具已经有了个人飞船,在林林总总的太空大厦中穿行,人们也可以乘坐空中巴士,空中巴士采用特有的悬浮技术,成为了令人瞩目的新公共交通方式,而如彩虹般从天际奔驰的火车。
更如同彗星一般来来往往,立体化的建筑群和交通网络,城市已经不再拥堵,绿色生态园为人们供给绿色食品,更有航天大厦供人们出入太空如同闲庭漫步,纵横交织的空中通道仿佛人行天桥供人们平步青云傲视云端。
科幻画的积极意义:
科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画,体现儿童对科学发展的畅想和展望,树立起热爱科学,热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义。
1、首先立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活。
2、主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内容,你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理,教师依据学习过的知识。
3、具有一定的前瞻性,不一定是当前我们所知道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个领域,学习途径——网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。
4、教师如何指导学生——如何准确恰当的运用科学原理依据表现自己的想法是难点:
学生的知识有不足,知识面狭窄,科学原理缺乏认识,教师当好知识参谋与助手所运用的科学原理与学生的知识现状较接近,不要过分追求知识的准确与严谨,创意及技法对各阶段的青少年来说都要切合他们的知识水平,符合他们的已掌握的科技程度。
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