各位老铁们好，相信很多人对班级霸气有气势的八字简短口号锦集七十五句都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于班级霸气有气势的八字简短口号锦集七十五句以及中考班级目标八字格言的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！

本文目录

班级霸气有气势的八字简短口号锦集七十五句高中生主题班会活动方案班级霸气有气势的八字简短口号锦集七十五句

班级霸气有气势的八字简短口号(篇一)

1.信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。

2.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

3.释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

4.二班人，二班，魂二班都是人上人

5.求真尚美，砺志笃行。

6.思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前。

7.学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

8.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自吾。

9.班：17班的人，17班的魂！

10.释放激情，放飞梦想，这天明天，由我创造。

11.给每个孩子一片遨翔的晴空。

12.激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。

13.青春似火，超越自吾，放飞梦想，创造辉煌。

14.锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。

15.三六三六无限锦绣三六三六热血铸就

16.团结一致，永不言弃，努力拼搏，再创佳绩。

17.三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属。

18.阳光总在风雨后，爱拼才能赢。

19.树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。

班级霸气有气势的八字简短口号(篇二)

20.把握现在赢得未来

21.无才无以立足，不苦不能成才！

22.释放激情，放飞梦想，今天明天，由吾创造。

23.沉舟破釜，勇夺佳绩，非我莫属。

24.强身健体，立志成材，班班，非同一般。

25.厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。

26.x班x班，锐不可当，超越自吾，再创辉煌。

27.信心无畏，良心无愧，青春无悔

28.齐心协力，我们一齐，勇夺第一。

29.直面挑衅，畅享成长。

30.新学期，新起点，新目标，新收获。

31.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！

32.山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。

33.团结一心，共创佳绩，奋勇图强，勇争第一

34.吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

35.愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

36.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

37.一枝独秀，秀出风采，加油加油。

38.“既然选择了远方便只顾风雨兼程”。

班级霸气有气势的八字简短口号(篇三)

39.莫放松点，莫轻视微。

40.志强智达，言行行果。

41.一马当先，凌云直上，气冲霄汉。

42.强身健体，立志成材，x班x班，非同一般。

43.冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成！

44.浪潮风行，气势如虹，浪潮风行，众志成城。

45.命运自己主宰，奇迹自己创造。

46.努力造就实力，态度决定高度。

47.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄！

48.和谐竞争拼搏超越

49.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

50.青春无悔、激情无限

51.一朝习惯，万事易办。

52.激情澎湃，高考不败，斗志昂扬，属吾最强。

53.勇拼第一，开拓进取，自强不息。

54.非同一般，青春似火，超越自我。

55.胸怀大志，指点江山，激扬文字。

56.志不坚者智不达，言不信者行不果。

57.激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。

班级霸气有气势的八字简短口号(篇四)

58.人生漫漫，但我们已无退路，三个月后便是高考。

59.生龙活虎五班五班高峰永攀

60.我自信，我拼搏，我成功。

61.竞速时代，五班最帅，团结友爱，不可阻碍。

62.用线条跟颜色，绘人生最辉煌。

63.与我同行，前进前进，事在必行。

64.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

65.知识就是力量。

66.飞跃梦想超越刘翔。

67.一分的浮躁，一分的遗憾。

68.初一七班，齐心协力，我们一齐，勇夺第一。

69.强身健体，立志成材

70.文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下。

71.中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。

72.细节决定成败，态度决定一切。

73.我心一片磁针石，不读清华不肯休。

74.淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

75.逢一必争，逢冠必夺。

简短有气势的小学班级口号

简短有气势的小学班级口号(篇一)

1.勤学守纪，踏实谨严。

2.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

3.五年二班，猛虎出山，五年二班，锐不可当。

4.严谨代替松散，行动代替愿望

5.要争就能赢，要拼才能赢。

6.我运动、我快乐、我锻炼、我提高。

7.自强不息，争做第一！团结友爱，永不言败！

8.既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

9.耐劳求学，踏实做人。

10.我自信我杰出，我努力我成功。

11.我们必须努力，我们必然努力。

12.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

13.人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

14.同心协力，创造辉煌。

15.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

16.收获行动，播种命运。

17.团结拼搏，永不言弃。

18.团结拼搏，永创辉煌。

19.好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。

简短有气势的小学班级口号(篇二)

20.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

21.19班：高二、十九，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

22.安静致远厚积薄发。

23.拼搏追取、善学勤。

24.奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。

25.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

26.协调竞争，奋斗，超越。

27.只要精神不滑坡，办法总比困难多。

28.勇于进取，敢于创新。

29.读健康有利之书，做奋发向上之人。

30.文明友好，求学拼搏。

31.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀**。

32.志存高远，心系天下。

33.讲和睦，育灵气。

34.让自己的自己赛过昨天的自己。

35.常识转变运气，努力改变成果。

36.刻苦求学，踏实做人。

37.神采飞扬，意志如钢，雄于东方，当以自强。

38.追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。

简短有气势的小学班级口号(篇三)

39.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

40.乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。

41.拼搏铸辉煌，状态定命运！

42.挑战自己，超越梦想，团结互助，共创佳绩。

43.凝听·思考·取舍。

44.班：高二。14，永不言败！

45.勤学乐思，发奋向上。

46.温馨家园，阳光沙场。

47.团结紧张，拼搏进取。

48.贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

49.拼搏进取，精益求精。

50.快乐学习，健康成长！

51.团结严谨，拼搏进取。

52.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

53.互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍。

54.淡泊明志，宁静致远。

55.和谐竞争，奋斗超越。

56.书籍是人类进步的阶梯——高尔基

57.学会生活学会学习，挑战自己直到成功。

班级八字格言

1、勤学苦练，永争上游。

2、相信自己战胜自己。

3、谋事在人，成事在天。

4、没有播种，何来收获。

5、团结友爱，拼搏进取。

6、得人者昌，失人者亡。

7、把握今天，争分夺秒。

8、团结严谨，拼搏进取。

9、书读百遍，其义自见。

10、拼搏奋斗，励志笃行。

11、文明勤学，创新健体。

12、千里之行，始于足下。

13、博学审问慎思明辩。

14、一张一弛，文武之道。

15、一朝习惯，万事易办。

16、厚积薄发，志在必得。

17、追求目标，坚持不懈。

18、不学自知，不问自晓。

19、团结拼搏，务实求真。

20、北海虽赊，扶摇可接。

21、团结拼搏，负重奋进。

22、文明友爱，求学拼搏。

23、严实活新，勤奋进取。

24、与朋友交，言而有信。

25、人贵有志学贵有恒？

26、天道酬勤，恒者能胜。

27、团结互助，勤奋竞争。

28、自加压力，敢于争先。

29、干净安静团结精进。

30、团结进取，开拓创新。

31、生命不止，奋斗不息。

32、聚沙成洲，奋发超越。

33、播种劳动，收获成功。

34、每天都要完成作业。

35、不鸣则已，一鸣惊人。

36、天道酬勤，恒者必胜！

37、锲而不舍，存义精思。

38、鹬蚌相争，渔翁得利。

39、强班强校，校荣我荣。

40、刻苦勤奋，严格自律。

41、锲而舍之，朽木不折。

42、运动场上，**飞扬。

43、和谐竞争，拼搏超越。

44、食之以时，用之以礼。

45、自信自律，求实创新。

46、人无远虑，必有近忧。

47、自己的理想要坚持。

48、志存高远，心仪名校。

49、得道多助，失道寡助。

50、团结拼搏，铸就辉煌。

51、班级兴亡，我的责任。

52、品求优秀，学争上游。

53、开拓创新，争优进取。

54、乐学苦思，敏锐创新。

55、学贵有恒，务实上进。

56、饮水思源，爱国荣校。

57、慎而思之，勤而行之。

58、默默无言，冉冉上升。

59、让世界因我而精彩。

60、不怒自威，亲而难犯。

61、勤奋乐学，团结拼搏。

62、拼搏进取，精益求精。

63、苦海无边，回头是岸。

64、乐学善思，独立自信！

65、绳锯木断，水滴石穿。

66、温馨家园，阳光沙场。

67、诚信勤奋团结进取。

68、读书百遍，而义自见。

69、把握机遇，心想事成。

70、团结进取，务实创新。

71、翻手为云，覆手为雨。

72、团结拼搏，力创佳绩。

73、文明高雅，乐学善思。

74、呼之即来，挥之即去。

75、不愤不启，不悱不发。

76、两粒种子，一片森林。

77、东隅已逝，桑隅非晚。

78、养兵千日，用兵一时。

79、尺有所短，寸有所长。

80、十目所视，十手所指。

81、刻苦求学，踏实做人。

82、天道酬勤，恒者能胜！

83、顽强拼搏，赛出风格！

84、勤学善思，文明友爱！

85、团结奋进，直面挑战。

86、文明勤奋，竞争超越。

87、看电影时不可以说话。

88、勤奋惜时文明和谐。

89、追求高效，锁定名校。

90、班荣我荣，班耻我耻。

91、上善若水，自觉团结。

92、认真做事，坦荡为人。

93、深思乐学，团结进取。

94、天道酬勤，勤能补拙。

95、竞争互助，共同进步。

96、一份耕耘，一份收获。

97、把握今天，争分夺秒！

98、勤奋学习，顽强拼搏。

99、一箭易断，十箭难折。

100、逆水行舟，不进则退。

101、天道酬勤，厚积薄发。

102、学贵以恒，务识上进。

103、团结互助，共同进步。

104、自重自信，自强不息。

105、生无所息，斗无所止。

106、古今行事，未之有也。

107、奋发有为，时不我待。

108、进思尽忠，退思补过。

109、文武之道，一张一弛。

110、莫放松点，莫轻视微。

111、千里之堤，溃于蚁穴。

112、百尺竿头，更进一步。

113、不勤于始，将悔于终。

114、要乐观，要享受人生。

115、团结守纪，拼搏创新。

116、团结拼搏，求实进取。

117、积极向上，奋力拼搏。

118、勤学好问，立志成才。

119、星星之火，可以燎原。

有气势的班级课间跑操口号(精选40句)

有气势的班级课间跑操口号【篇一】

1.志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。

2.非比寻常，九班最强!

3.十班十班，实力非凡，十班十班，骁勇善战。

4.永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

5.强身健体，齐步向前。10班10班，迈向明天。

6.锻炼身体，从我做起，追求梦想，永不放弃。

7.群雄逐鹿，威震四方。挥斥方遒，唯我十九。

8.水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。

9.兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。

10.青春飞扬，拼搏自强。人生豪迈，打造辉煌。

11.顽强拼搏，赛出风格!

12.高一十班，超越当前，远离陋习，迎接圆满。

13.冬季长跑，快乐健康，增强体质，磨练毅力。

14.遵规守纪、团结互敬

15.初一（1）班：激情飞扬，成就梦想，四班心齐，所向无敌。

16.刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。

17.努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。

18.x班x班，奋勇争先；齐心协力，创造奇迹。

19.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴。

20.命运全在拼击，奋斗就是希望。创造另一个新天地。

有气势的班级课间跑操口号【篇二】

21.扬帆起航，劈波斩浪，一班一出，谁与争锋。

22.尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。

23.八班的欢乐，无边无际，八班的风采，无坚不摧。

24.凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳，利刃出鞘，倒海翻江，二十一班，霍霍名扬！

25.决战中考，改变命运！屡挫屡战，笑傲群雄！

26.万水千山，心若平川，背水一战。

27.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

28.快乐运动，茁壮成长，强身健体，立志成才。

29.乘风破浪，直济沧海，明天过后，十班称霸。

30.三年十团结无比释放青春永争第一

31.青春如火，超越自我。看我一班，非同一般。

32.团结自强，争创辉煌。

33.挥动激情，展翅初飞，青春无畏，逐梦扬威。

34.放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我一班。

35.学习竞赛，体艺不怠。只要我在，三十不改。

36.厚德载物，自强不息，团结进取，勇争第一。

37.不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。

38.激潮澎湃，×班不败，斗志昂扬，×班最强。

39.三四三四勇夺佳绩，体育竞技无人能敌。

40.人生能有几回搏，此时不搏何时搏?

高中生主题班会活动方案

高中生主题班会活动方案6篇

在平凡的学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是我为大家整理的高中生主题班会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中生主题班会活动方案1

活动背景：

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看，存在着种.种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强能力差;遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，他们的责任感日益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

活动目的：

1、情感目标：

通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标：

通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。

活动准备：

1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);

2、在学生中选出主题班会的主持人;

3、让学生收集有关责任的事例和名人名言;

4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;

5、诗歌朗诵;

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

高中生主题班会活动方案2

中学主题班会活动方案

高三（13）班 11月 23日

主题

放飞理想

活动目的（教育、培养的效果及目标）：

结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想

活动主要准备、过程及效果：

准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。

2、翻阅学生周记，寻找有价值的信息和数据整理到笔记本。

3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。

4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。

过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》

2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。

3、让个别比较感性的同学发表感想。

4、全班集体歌唱《超越梦想》。

高中生主题班会活动方案3

一、班会开始

班主任：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。养成良好的文明礼仪在个人成长和人际交往中有着重要的作用，所以这次班会我希望同学们能够积极参与并有所收获。

主持人甲：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为已经升入中学的我们，应该如何去做呢？

主持人乙：首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。

二、礼仪名言荟

每组同学展示一条格言，名人名言，讲解其含义。

三、礼仪知识大殿堂

主持人甲：同学们，礼仪强调的是“尊重他人”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我们都要养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

主持人乙：礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。首先我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？我们请同学来介绍一下。

学生一：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，少先队员行队礼，我们要尊重国旗，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。遇到偶发事件时也应该处变不惊。唱国歌声音要宏亮、整齐。

主持人甲：无论是伏案学习、参加活动，还是会客交谈、娱乐休息，都离不开坐。优美的坐姿给人安详、舒适、端正、舒展大方的感觉。优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。作为学生，我们大部分的时间都在学校里，而在学校的大部分时间里，我们都需要坐着学习，因此在我们坐着的时候又需要注意哪些礼仪呢？我们请同学给我们做讲解示范，其他同学可以跟着做。

讲解和示范：正式场合一般从椅子的左边入座，入座时要轻、稳、缓。离座时也要从椅子的左边离开，这是一种礼貌。如果椅子的位置不合适，需要挪动椅子的位置，应当先把椅子移至欲就坐处，然后入座，不要坐在椅子上移动位置。坐在椅子上要立腰、挺胸，上体自然挺直。双膝自然并拢，双腿正放或侧放，双脚并拢或交叠或成小“V”字型。男同学两膝间可分开一拳左右的距离，脚态可取小八字或稍分开以显自然洒脱之美，但不可尽情打开腿脚，那样会显得粗俗和傲慢。我们在教室里上课的时候的坐姿应是腰背挺直，双手放在桌在上，眼镜注视着黑板或老师，举手时不要站起来，或是将手举得过高。（道具——1把椅子、1张课桌）

主持人乙：讲完坐姿，我们再来说说站姿，优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，男同学要表现男子汉的刚毅洒脱，女同学则应秀雅优美，亭亭玉立。

下面我们请两位同学来给我们作示范。

讲解和示范：一般站姿的要求是：头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收，面容平和自然。双肩放松，稍向下沉，人有向上的感觉。躯干挺直，挺胸，收腹，立腰。双臂自然垂于身体两侧，中指贴拢裤缝，双手自然放松，或双手交搭自然放在小腹部。双腿立直并拢，脚跟相靠，两脚尖张开成“V”字型，身体重心落于两脚正中。

主持人甲：谢谢给我们作示范的四位同学，确实正确的站姿会给人以挺拔笔直、舒展俊美、庄重大方、精力充沛、信心十足、积极向上的印象。按照小老师的指导，经过同学们的反复训练，相信同学们能形成一宗优雅挺拔的体态。

四、小品表演

主持人乙：下面，请同学欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们有哪些不文明的行为和语言?（接着观看小品表演。）

主持人乙：在刚刚的小品表演中，他们有哪些不文明的行为，我们请大家来说一说。（学生发言略）

五、诗歌朗诵

主持人甲：老师，您是初春温暖的风，滋润幼稚的脸颊；您是酷夏阴凉的伞，遮挡烈日的阳光；老师，您是深秋晶莹的雨，浇灌求知的新芽；您是严冬高大的墙，抵挡刺骨的冰冻；

主持人乙：岁月雕刻您的皱纹，汗水浇出百花争艳，粉笔染白您的黑发，心血育出国家英才。请听朗诵《长大后，我就成了你》。

六、校园礼仪

主持人甲：校园中有你、有我、有他，是我们共有的一个家。每天，当你踏着晨曦步入校园，可曾将甜美的微笑挂在脸上？

主持人乙：当你面对老师的谆谆教诲，可曾想到那是一腔挚爱在涓涓流淌？当你接受同学真诚的帮助，可曾感到友谊之花的屡屡芬芳？

主持人甲：在这里，我们时时刻刻感受着集体的温暖和同学的友爱。那么，我们在学校内又有哪些礼仪要注意呢？请同学们以小组为单位讨论后，踊跃发言。（学生发言略）

主持人乙：谢谢各位同学的积极发言。作为其中的一分子，我们又当如何？“亲师友，习礼仪”不应只是昨日背诵的童谣。它应化作孕育生命的种子，在校园这片我沃土中生根发芽。

主持人甲：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网??看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。

主持人乙：我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事。积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。

七、班主任寄语

同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好青年。

八、合唱歌曲，结束班会

主持人甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别

人给你快乐无限。

主持人乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

合：让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。“文明礼仪”主题班会到此结束。

高中生主题班会活动方案4

一、班会背景：

高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

二、班会目的：

1.通过主题班会，使学生掌握高中生活心理的特点，未雨绸缪或拨乱反正，为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式，杜绝因心理引发出来的悲哀，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

三、班会准备：

1.请全班学生参与，每人以“心海扬帆，我为心理健康而加油”为题，写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。希望同学有较好的点子，为获得更多掌声而努力!

2.召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。

3.成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。

四、班会过程：

1、布置会场，同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场，脱鞋，席地坐成一个大圆圈。

2、主持人致词，班会开始

3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果，进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演

故事梗概：20xx年4月，广东湛江某中学的课间休息里，不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理)，话题突然一转，攀比起了网络游戏的升级，学习成绩较好，家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲，抱着尝试的心理涉入了网吧，一次两次三四次，阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。成绩一落千丈，父母老师焦急如焚，阿王面对着一张张关怀的脸，觉得自己是个坏孩子(压力)，实在是无言面对父母与老师，于是翻身纵下……

4、分组讨论

讨论反馈：为小品的小王支招，每种心理找两组的同学支招，看那个组的`“绝招”获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言，三个圈共6位同学发言。)

5、心理游戏一：“心有灵犀一点通”

游戏介绍：三组每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。

游戏意义：

1、愉快身心，为营造轻松的学习环境做努力。

2、增加同学之间的相互了解，为舒心的心理环境而努力。

6、心理游戏二：掏包游戏

7、解压心理操(钟国权领操，全班同学听令。)

心理操意义介绍：

在日常生活中，常常会遇到一些不顺心的事，例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦，很委屈。那么就需要积极面对了，以下的心理操可以为你减压和舒缓身心。

心理操动作要领：

提腿摸膝操：两脚开立与肩同宽，先平抬左腿，用右手摸左膝;再抬起右腿，换左手摸右膝，如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习，即抬左腿，以左手够左膝;再抬右腿，以右手够右膝，持续练习3分钟。动作要舒缓、有韵律，眼睛保持平视，全身自然放松。该练习可以促进大脑半球协调工作的能力，缓解单侧用脑过度所引发的身心疲劳症状。

想象放松操：选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来，然后闭上双眼，努力想象：自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上，小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着，天空中几朵浮云在自由地徜徉……你尽情地享用这一切。总之，怎么美怎么想，练习时间每次约十分钟。

8、主持人做结语。

高中生主题班会活动方案5

通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。

通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。

活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：

1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。

2、网上搜索关于“挫折”的个案。

3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。

4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。

5、准备音乐《真心英雄》

活动过程：

一、认识挫折

1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。

2、个案分析

少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢?

二、了解挫折

1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例

2、分析挫折可能产生的原因

三、感受挫折

1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应

2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。

3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。

四、善待挫折

1、善待挫折

过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢?

2、师生共同探讨善待挫折的方法。

五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》)

注意事项或建议：

同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。

高中生主题班会活动方案6

活动目的

面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

活动原则

全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。

活动流程

活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

一、青春篇

1、诗歌朗诵：《青春起航》

通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!

2、数学家的故事——指导老师提供

让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月：《同桌的你》

有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。

二、梦想篇

1、现场讨论：“我有一个梦想”

高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

2、小品表演：一至两个(待定)

本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。

3、全班合唱：《明天会更好》

既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好!

三、结语

在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

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好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。