各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享人生的六个阶段，以及人生运程分几个阶段的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

本文目录

人生要经历八个阶段，具体如下：

1、婴儿期(1-2岁)：当还是婴儿时我们会问自己，是否能够信任这世界，以及这世界是否安全，如果在此阶段我们学习到可以信任某人，未来我们也能信任他人。但如果我们经历的是害怕，则会发展出怀疑与不信任的性格，此时影响我们的重要他人是我们的母亲。

2、幼儿期(2-4岁)：这一时期，儿童掌握了大量的技能，如，爬、走、说话等。更重要的是他们学会了怎样坚持或放弃，也就是说儿童开始“有意志”地决定做什么或不做什么。

3、学龄初期（4～7岁）：在这一时期如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励，幼儿就会形成主动性，这为他将来成为一个有责任感、有创造力的人奠定了基础。

4、学龄期（7～12岁）：这一阶段的儿童都应在学校接受教育。学校是训练儿童适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的地方。

5、青春期（12～18岁）：一方面青少年本能冲动的高涨会带来问题，另一方面更重要的是青少年面临新的社会要求和社会的冲突而感到困扰和混乱。

6、成年早期（18～25岁）：只有具有牢固的自我同一性的青年人，才敢于冒与他人发生亲密关系的风险。

7、成年期（25～50岁）：当一个人顺利地度过了自我同一性时期，以后的岁月中将过上幸福充实的生活，他将生儿育女，关心后代的繁殖和养育。

8、成熟期（50岁以上）：由于衰老过程，老人的体力、心车和健康每况愈下，对此他们必须做出相应的调整和适应，所以被称为自我调整对绝望感的心理冲突。

扩展资料：

人生要经历八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。

他的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终身发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。

参考资料来源：

百度百科-埃里克森人生发展八阶段理论

在易经里，人生被分为六个阶段：

第一阶段：潜龙勿用

在时机不成熟或者自己能力不够的时候，要积蓄自己的力量，厚积薄发。

第二阶段：见龙在田

经历了潜藏的积蓄，要抓住一定的时机，才能崭露头角。

第三阶段：终日乾乾

在这个时刻，应该提高自己的警惕，千万不可因为自己的一点成绩而得意自满，要时时刻刻检讨和反省自己的言行。

第四阶段：或跃在渊

抓住机会，在努力和拼搏中，将自己的人生和事业推向最高峰。

第五阶段：飞龙在天

事业巅峰即将来临，人生的指针正处在大展宏图的好时机上，准备一飞冲天。

第六阶段：亢龙有悔

人要知进退，这样才能保身保富贵，让自己的事业不断发展。

记得郭德纲老师说过的一句话：“一个人，如果二三十岁的时候不狂，没有出息，但如果过了这个岁数还狂，那一定没有出息”。是啊，我们每个人的人生都是自己一步一个脚印走出来的，都是从年少无知到成熟稳重，从梦想仗剑走天涯，看一看世间繁华，到如今感怀伤旧，思念成疾。疾风知劲草，板荡显忠臣，不经历苦难磨练，怎能成就辉煌人生。

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