起名6格——探索给孩子取名的艺术 每个人的名字都是个独特的标志，是我们在世界上的身份和象征。
而给孩子起名，则是一个不可小觑的任务。
一方面，名字要有良好的音韵美感，符合中华文化的传统，寓意美好吉祥；另一方面，也要与时俱进，新奇有趣，适合未来的社会环境。
如此繁琐的任务，必须在一个“六格”内完成。
第一格，考虑父母的姓名和先人的遗愿。
许多人愿意延续自己和家族的血脉，给孩子取自己的名字或以父母的名字组成。
这种方式有一定的纪念意义，但也限制了孩子的个性选择。
第二格，挑选有意义的字义。
打开一本《说文解字》，或在网上搜索汉字的意义，或让一位“大师”替你起名，都可以让孩子的名字带上寓意美好的字义。
比如，以“静”“思”“明”“慧”等字命名，体现了孩子内心的平和、洞察力和聪明本性。
第三格，注重音韵之美。
名字的发音要清晰流利、响亮婉转，和谐悦耳，不接近讳音或恶俗的意思。
可以用偏旁字、同义字、结构相似的字，构成含义明确、音韵和谐的名字。
例如，“云”与“红”是一对韵味优雅、意味深远的字，组成“云红”，似乎预示着孩子的命运将如清晨的霞光，绚烂多姿。
第四格，考虑习惯的简便与实用。
取名时也要考虑以后的生活需求。
孩子一天要写几百遍自己的名字，取名时也要便于记忆和书写。
很多不得已的常见字如“子”“儿”、“美”“芳”等虽然容易认，却不够有文化内涵，不如在轻松有趣中融合特定的字义。
第五格，注意名字的新奇与时代感。
“李”“张”“王”等传统姓氏和“青”“红”“花”等常见名字，已经被过渡使用。
有时反而不够突出和独特。
取名时可以运用独特的偏旁组合，如“雪”“木”“水”等，营造有时代感和个性特征的名字。
第六格，赋予孩子的个性与精神内涵。
久而久之，名字会在游戏、日常交流、人生里扮演着越来越重要的、塑形的作用。
通过名字，可以向孩子传递一种优秀的品格、健全的人格和成长的理念。
用“成”“行”“峰”“志”等字命名，透〔分析更多 手相文章请关注 :星座屋网,wWw.xiNGZUowu.cC〕）】露出高尚的情操和远大的目光，让孩子在今后的生活中修身、齐家、治国、平天下。
在一个“六格”之内，如何选出一个恰到好处的名字，是一个需要认真探究的艺术。
在这个过程中，我们不仅能够体验到文化的厚重与绵长，也可以发现取名的乐趣和意义。
如果有心仪的名字和字义，不妨尝试在自己的孩子身上实践，看看他能否把这个名字变成他自己的另一个意象。